株式会社JTB（以下「JTB」）と、Institution for a Global Society 株式会社(以下「IGS」)は、学校行事や探究における教育活動の効果を測定するシステム「J’s GROW」を開発し、9月6日よりJTBが全国の中学高校向けに発売します。これは、教育活動を約150の構成要素（例：誰と、どのような地域・場所で、どのようなテーマで、どのような活動を行ったのか）に分解して、活動が生徒のコンピテンシー（※）に与える影響を可視化しようとする初の試みであり、定量化されたデータに基づいた学校教育の質の向上や、効果的な事業成果検証の実現などの効果が期待できます。

(※)　一般的に「行動特性」と訳され、ここでは思考力・判断力・表現力等や、人間性、学びに向かう力などを指します

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